Практическая психология образования: магистратура в вузах Ижевска

Студенты изучают современные подходы к обучению и воспитанию, осваивают методы диагностики и коррекции психологических особенностей учащихся. Основное внимание уделяется развитию навыков работы с различными категориями обучающихся, включая детей с особыми образовательными потребностями.

В рамках программы акцентируется важность взаимодействия с педагогами и родителями для создания благоприятной образовательной среды. Студенты также учатся применять психологические теории и исследования на практике, что позволяет им эффективно решать актуальные проблемы в образовательной сфере. Программа ориентирована на формирование профессионалов, способных вносить значительный вклад в развитие психолого-педагогической практики и повышение качества образования.

Дисциплины программы:

• Философия образования и науки
• Методология и методы организации научного исследования
• Проектирование и экспертиза образовательных систем
• Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
• Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании
• Социальная психология образования
• Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды
• Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
• Иностранный язык
• Педагогическая акмеология
• Современная психолого-педагогическая антропология
• Региональные модели службы практической психологии образования.

Дисциплины по выбору:

• Технологии профессионального образования
• Организация воспитательной работы в школе
• Психология и педагогика обучения взрослых
• Воспитательная работа в молодежных общественных учреждениях
• Практическая психология образования в России и за рубежом
• Социальное воспитание в образовательных учреждениях
• Менеджмент в сфере образования
• Психология и педагогика обучения одаренных детей
• Экспериментальная педагогика
• Поликультурное образование
• Педагогика и психология медиаобразования
• Арт-педагогические технологии в образовании.