1. ГИПУ
  2. Бакалавриат и специалитет ГИПУ
  3. Логопедия в ГИПУ

Короленковский университет Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Логопедия", окончив Короленковский университет

  • от 40 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 35 бюджет. мест
  • 15 платных мест
  • 4 года обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Глазовского государственного инженерно-педагогического университета имени В.Г. Короленко по программе "Логопедия"

Область профессиональной деятельности выпускника включает: образование лиц (детей, подростков и взрослых) с ограниченными возможностями здоровья на базе организаций образования, социальной сферы и здравоохранения.

Объекты профессиональной деятельности выпускника: коррекционно-развивающий (учебно-воспитательный) и реабилитационный процессы; коррекционно-образовательные, реабилитационные, социально- адапатационные и образовательные системы.

Основным видом деятельности является коррекционно-педагогическая, дополнительным — диагностико-консультативная.

Выпускник ООП готов решать следующие профессиональные задачи, соответствующие видам профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа бакалавриата:

в области коррекционно-педагогической деятельности:

  • коррекция нарушений развития в условиях личностно­ ориентированного подхода к образованию и развитию лиц с ОВЗ;
  • планирование коррекционно-развивающей работы на основе результатов психолого-педагогической диагностики лиц с ОВЗ;
  • выбор и создание учебно-методического обеспечения;
  • изучение, образование, развитие, абилитация, реабилитация и социальная адаптация лиц с ОВЗ в образовательных организациях, а также в организациях здравоохранения и социальной защиты;
  • разработка индивидуальной образовательно-коррекционной программы;
  • осуществление психолого-педагогического сопровождения процессов социализации и профессионального самоопределения лиц с ОВЗ;

в области диагностико-консулътативной деятельности:

  • психолого-педагогическое изучение особенностей психофизического развития, образовательных возможностей, потребностей и достижений лиц с ОВЗ;
  • консультирование лиц с ОВЗ, членов их семей и представителей заинтересованного окружения по вопросам образования, развития, семейного воспитания и социальной адаптации.